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(资料图)

观点1:

【】近日，人教版数学教材里的插图遭到网友群嘲。此次引发舆论争议的人教版小学数学课本插图系人教版第十一套中小学教科书。据该教材副页显示，本教材的封面设计为吕旻、郑文娟，版面设计含插图则是北京吴勇设计工作室。

公开资料显示，吴勇毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)装潢系书籍装帧专业，是一名著名设计师。曾为汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达专业主任、教授、硕士生导师。

吴勇的朋友向红星新闻记者表示，据他所知，吴勇已离开汕头大学，前往中央美院任教。“他不是具体画画，是搞书籍装帧设计的，主要就是围着书本转，包括书的大小、纸张等，不清楚这组画是工作室的人画的，还是外包。”

而据人民教育出版社官网介绍，书籍装帧设计界泰斗吕敬人曾受聘担任人教版第11套教科书的艺术设计总顾问，其带领自己的团队已经为人教版教材的整体设计倾注了多年心血。杂志《中国艺术》发表的文章《吕敬人：不破不立—中小学教材设计的十年探索》，都曾提到吕敬人受聘担任人教版第11套教科书的艺术设计总顾问，并在最初的时候，召集了国内设计界很优秀的一批设计人才，其中就包括吴勇，其当时主要的设计任务是为教材的整体设计设立版式标准。
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观点2:

【他们说这年轻人工作完成很有新意，又不违反出版】设计师在此前接受采访表示，自己毕业后被分配到政治思想教育编辑室，自己做的一些东西被他们经常说擦边球，认为挺有新意，又不违反出版。因此，后来有更多的部门包括社庆来找自己做内容。

观点3:

【！我的童年有这些美好的记忆】从昨天一早到现在，人教版数学教材的封面及插图，一直受到网友的热议。画中人物形象呆滞、缺乏美感，还有不少引发争议的细节，每个人都长着同一张脸，有着超宽眼距，说不出来是什么表情，第一次感到小朋友也能这么油腻！人物着装引起争议，而且一点儿也不可爱，不单单是画风美丑的问题，这位小朋友是穿没穿裤子？绘画者干嘛要这么勾勒线条是不是过分了？
人民教育出版社发文回应称，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关教材封面和部分插图，改进画法画风，提高设计质量。与此同时，目前人教版语文教材的封面设计受到了许多网友的点赞，它由景绍宗老师绘制，每一幅都堪称精彩。这就是差距！
网友纷纷给景绍宗留言：“救救数学教材！”还记得吗？新学期最开心的事之一，就是可以翻一遍新的语文课本了。对于90后来说，初中水墨风的语文课本封面是一种挥之不去的记忆。牧童骑着水牛遥指远处，寥寥数笔勾勒出诗意的画卷。小学语文课本的卡通封面，每个人物的脸上都是开心、童趣。
语文课本里的插图，有时甚至故事都忘了，可插图还记忆犹新。
《师生情》三个女孩隔窗看望老师，能感到她们的担心和焦灼。
《第一场雪》里的这幅插画，不就是小朋友在下雪后，激动心情的写照吗？
还有美丽的火烧云，变成奇异的形状……
你知道吗？有一位“劳模”插画家，承包了教科书里的许多插画，他就是毕业于中央美术学院的王惟震。李雷、韩梅梅就出自王惟震之手。
“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”王惟震画的《少年闰土》是不是很贴切呢？
《倔强的小红军》中，陈赓看见一个非常瘦小的红军，于是便要把自己的粮食分给小红军。可是小红军拒绝了，并拍拍自己包说还有很多粮食。分开后，陈赓再一次看到小红军时他已经死了，打开他装粮食的袋子发现里面是一个有很多牙印的牛膝骨。
《让我们荡起双桨》、《月光曲》、《将相和》，这些都是王惟震绘制的插图！他非常精益求精，据英语教材编辑张献臣回忆，因为王惟震画画的速度很慢，跟不上教材发稿排版的节奏，出版社只好多次上门催稿，他的插图笔触细腻，线条灵动优美，为教材增色不少。
此外，还有很多大师的艺术创作也进了课本，比如徐悲鸿《泰戈尔像》，融汇了中西艺术风格。蒋兆和的《杜甫像》，由于缺乏相关参考资料，他参照自己的样子绘制了《杜甫像》，还别说真有忧国忧民的感觉。多少人上课开小差，在《杜甫像》上进行过二次创作？雷坦的《飞夺泸定桥》，詹建俊的《狼牙山五壮士》，育华的《挑山工》，黄金祥的《少年闰土》，课本封面与插图，为我们的童年烙下深刻印记，呈现出时代审美的变化，
希望创作者与编审者更加严谨，为每一张作品负责！（艺绽作者王广燕）